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新教材数学核心内容的解构——以《数学》(必修第一册)"三角函数"为例

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对"三角函数"内容提出"宏观解构单元主题,找核心内容;微观解构内容,找内容的核心"的解构路径,旨在寻找教学的着力点,从而真正地理解数学.

朱成万

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浙江省杭州第十四中学青山湖学校

解构 新教材 三角函数 理解数学

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(22)
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