国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新教材数学核心内容的解构——以《数学》(必修第一册)"三角函数"为例
新教材数学核心内容的解构——以《数学》(必修第一册)"三角函数"为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
对"三角函数"内容提出"宏观解构单元主题,找核心内容;微观解构内容,找内容的核心"的解构路径,旨在寻找教学的着力点,从而真正地理解数学.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱成万
展开 >
作者单位:
浙江省杭州第十四中学青山湖学校
关键词:
解构
新教材
三角函数
理解数学
出版年:
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(22)
参考文献量
2