中学数学教学参考2024，Issue(22) ：60-63.

基于深度学习的"利用导数证明不等式"单元解题教学

蒋静霞
中学数学教学参考2024，Issue(22) ：60-63.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于深度学习的"利用导数证明不等式"单元解题教学

蒋静霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西贺州第二高级中学
  • 折叠

摘要

以两个函数图像的关系为出发点,得到函数的不等关系,引出"利用导数证明不等式"的课题.从一个不等式的变形、拓展得到相关的其他不等式,同时得到对应不等式的解法.以一个不等式为主线,步步深入,帮助学生实现深度学习.

关键词

深度学习/解题教学/导数/证明不等式

引用本文复制引用

基金项目

贺州市教育科学规划课题(十四五)(2023)(KTLXB017)

出版年

2024
中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
段落导航相关论文