中学数学教学参考2024，Issue(24) ：12-14.

"教、学、做"合一,引领数学课堂

郭叶伦
中学数学教学参考2024，Issue(24) ：12-14.
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"教、学、做"合一,引领数学课堂

郭叶伦1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华海亮外国语学校
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摘要

数学课程以学生发展为本,强调培养学生运用数学知识及方法发现、提出、分析和解决问题的能力,形成正确的情感、态度和价值观.结合五个实际案例,让学生在学习过程中会"问"、会"玩"、会"悟"、会"用"、会"探",即强调"教、学、做"合一,以引领数学课堂.

关键词

数学课堂/"教、学、做"合一/实践能力

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出版年

2024
中学数学教学参考

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