国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
追根溯源 探究本质——以解析几何中的定点问题为例
追根溯源 探究本质——以解析几何中的定点问题为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
以解析几何中的定点问题为例,引导学生追根溯源,建立新旧知识之间的内在联系,探究隐藏在问题背后的底层逻辑,从而学会举一反三、触类旁通,提高解题能力,培养思维品质.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王学会
展开 >
作者单位：
河北省易县第三中学
关键词：
追根溯源
典例剖析
定点问题
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
NETL
NSTL
万方数据
