首页|指向数学运算素养的"一题一课"教学——以2023年高考数学新高考Ⅰ卷第22题为例

指向数学运算素养的"一题一课"教学——以2023年高考数学新高考Ⅰ卷第22题为例

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指向数学运算素养的"一题一课"教学一般分三步走.第一步,明确"一题一课"定选题;第二步,制订"一题一课"的目标;第三步,设计"一题一课"的教学流程."一题一课"的教学流程分为"问路""指路""铺路"三个环节,使学生达成"想算""能算""会算"的教学目标.

林威、吕增锋

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2024

中学数学教学参考

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ISSN：
年,卷(期)：2024.(25)
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