中学数学教学参考2024，Issue(25) ：64-66.

多维视角研试题,见微知著提素养——从2023年高考数学新高考Ⅱ卷第21题谈起

王安国 唐义恒 李娟
中学数学教学参考2024，Issue(25) ：64-66.
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多维视角研试题,见微知著提素养——从2023年高考数学新高考Ⅱ卷第21题谈起

王安国 1唐义恒 1李娟1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川中学
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摘要

以一道高考试题为载体,从解法分析、逆向思考、拓宽路径、背景探源等方面对该试题进行多维探究,实现从解题到研题,帮助学生形成良好的思维习惯和思维方式,进而提升其数学核心素养.

关键词

解析几何/定值问题/一题多解/核心素养

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基金项目

重庆市教育科学"十四·五"规划2022年重点课题(K22YB115027)

出版年

2024
中学数学教学参考

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ISSN：
参考文献量1
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