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中学数学教学参考
2024,
Issue
(25) :
67-69.
突出探究 考查思维 锚定素养——以2024年高考数学填空第14题为例
李亚青
中学数学教学参考
2024,
Issue
(25) :
67-69.
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突出探究 考查思维 锚定素养——以2024年高考数学填空第14题为例
李亚青
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1.
广东省佛山市第四中学
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摘要
聚焦核心素养是教育改革的重要导向.2024年高考数学持续深化考试内容改革,以全新的试卷结构呈现.以2024年高考数学新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷、全国甲卷理科、全国甲卷文科的填空压轴题为例,从试题回顾、试题价值分析、教学评的启示等方面进行深度探究,锚定核心素养培育新思路.
关键词
理性思维
/
高考数学试题
/
深度探究
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出版年
2024
中学数学教学参考
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