中学数学教学参考2024,Issue(25) :74-78.

聚焦前沿研究 赋能专业成长——"数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会"综述

刘再平 罗新兵
中学数学教学参考2024,Issue(25) :74-78.

聚焦前沿研究 赋能专业成长——"数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会"综述

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作者信息

  • 1. 陕西师范大学教师发展学院
  • 2. 陕西师范大学数学与统计学院
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摘要

2024年7月10日-12日,"数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会"在陕西师范大学召开.此次会议回顾了罗增儒教授从矿山工人到博士生导师的感人历程,介绍了《罗增儒数学教育文集》的定位、形成与内容,宣扬了"西部红烛、两代师表"的师大精神.来自全国的八位专家分享并讨论了教师发展的实践与理论、数学创新思维的意蕴与培养、人工智能大模型的发展与运用、SEM和HLM实证研究模型的价值与案例.这些主题是中国数学教育的热点和前沿问题,为提高数学教师的理论素养、拓展数学教育研究视角、赋能教育高质量发展有积极的意义.

关键词

教师发展/创新思维/人工智能大模型/实证研究

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出版年

2024
中学数学教学参考

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ISSN:
参考文献量4
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