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点评: 情境真实 方法得当 路径明晰 蕴育素养

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刘芳

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浙江省衢州市教育局教研室

浙江省教研课题

08327

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
年,卷(期)：2024.(26)