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初中数学习题变式教学实践与思考
初中数学习题变式教学实践与思考
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中文摘要：
变式教学是一条可创新的教学路径,旨在通过变式教学夯实学生的基础,发展他们的思维,提升核心素养.
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作者：
郭晓梅
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作者单位：
甘肃省金昌市龙门学校
关键词：
变式教学
思维
素养
初中数学
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(27)
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