中学数学教学参考2024，Issue(30) ：45-47.

巧妙构造图形,培养学生解题的"一般观念"——一道中考模拟题的多解探究

马凤才 吴昊
中学数学教学参考2024，Issue(30) ：45-47.
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巧妙构造图形,培养学生解题的"一般观念"——一道中考模拟题的多解探究

马凤才 1吴昊2
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作者信息

  • 1. 安徽省合肥市高新区教学研究室
  • 2. 中国科大附中高新中学
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摘要

提升学生的思维能力是中学数学教学的重要内容.针对一道中考模拟题,结合初中平面几何与高中解三角形知识,从不同视角切入,获得不同解法,引导学生及时总结规律,提升解题技巧,培养解题的"一般观念".

关键词

一般观念/思维能力/构造图形

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基金项目

2023年合肥市教育信息技术研究课题(HDJ23030)

2024年度合肥市教育科学规划课题(HJG24008)

出版年

2024
中学数学教学参考

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