中学数学研究2024，Issue(8) ：1-3.

单元整体教学中"获得研究对象"过程的思考——以浙教版《有理数的乘法》为例

王利庆
中学数学研究2024，Issue(8) ：1-3.
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单元整体教学中"获得研究对象"过程的思考——以浙教版《有理数的乘法》为例

王利庆1
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作者信息

  • 1. 浙江杭州余杭仓前中学(311021)
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出版年

2024
中学数学研究
江西师大数学与信息科学学院

中学数学研究

影响因子：0.198
ISSN：1673-6559
参考文献量4
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