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中学数学研究
2024,
Issue
(8) :
7-8.
注重过程学习 打造高效课堂
解才先
戚有建
中学数学研究
2024,
Issue
(8) :
7-8.
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来源:
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注重过程学习 打造高效课堂
解才先
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戚有建
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作者信息
1.
江苏省高邮中学(225600)
2.
江苏省扬州市教育科学研究院(225000)
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出版年
2024
中学数学研究
江西师大数学与信息科学学院
中学数学研究
影响因子:
0.198
ISSN:
1673-6559
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