中学政史地2024，Issue(12) ：20-21.

初中地理课堂教学中开展同课异构的实践探讨

陈谦
中学政史地2024，Issue(12) ：20-21.
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初中地理课堂教学中开展同课异构的实践探讨

陈谦1
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作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县华家岭学校
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出版年

2024
中学政史地
河南大学出版社

中学政史地

影响因子：0.007
ISSN：
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