中学政史地2024，Issue(15) ：89-90.

初中历史跨学科主题学习设计基本路径及思考

乔二虎
中学政史地2024，Issue(15) ：89-90.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中历史跨学科主题学习设计基本路径及思考

乔二虎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省郑州市基础教育教学研究室
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

河南省基础教育课程与教学发展中心项目(2023)(JCJYC2311010049)

出版年

2024
中学政史地
河南大学出版社

中学政史地

影响因子：0.007
ISSN：
段落导航相关论文