中学政史地2024，Issue(23) ：62-64.

基于核心素养,初探"教—学—评"一致性视角下的高中历史教学

于陆陆
中学政史地2024，Issue(23) ：62-64.
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基于核心素养,初探"教—学—评"一致性视角下的高中历史教学

于陆陆1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市即墨区第二中学
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出版年

2024
中学政史地
河南大学出版社

中学政史地

影响因子：0.007
ISSN：
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