中学政史地2024，Issue(24) ：28-29.

聚焦"双减",提质增效——初中历史作业设计研究

米娜
中学政史地2024，Issue(24) ：28-29.
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聚焦"双减",提质增效——初中历史作业设计研究

米娜1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市第五十六中学
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出版年

2024
中学政史地
河南大学出版社

中学政史地

影响因子：0.007
ISSN：
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