中学政史地(教学指导版)2022，Issue(2) ：94-96.

基于高考评价体系核心价值的高中地理教学案例开发策略

张辉
中学政史地(教学指导版)2022，Issue(2) ：94-96.
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基于高考评价体系核心价值的高中地理教学案例开发策略

张辉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市实验中学
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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题(GS[2020]GHB4186)

出版年

2022
中学政史地(教学指导版)
河南大学出版社

中学政史地(教学指导版)

影响因子：0.033
ISSN：
被引量1
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