中学政史地(教学指导版)2022，Issue(4) ：95-96.

高中地理劳动教育观的培养——互联网+耕地认领"为例

雒园
中学政史地(教学指导版)2022，Issue(4) ：95-96.
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高中地理劳动教育观的培养——互联网+耕地认领"为例

雒园1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏中学
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出版年

2022
中学政史地(教学指导版)
河南大学出版社

中学政史地(教学指导版)

影响因子：0.033
ISSN：
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