中学政史地(教学指导版)2022，Issue(6) ：95-96.

基于学科核心素养培养的初中历史任务驱动法教学探究

苏远城
中学政史地(教学指导版)2022，Issue(6) ：95-96.
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基于学科核心素养培养的初中历史任务驱动法教学探究

苏远城1
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作者信息

  • 1. 福建南安市福玲中学
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基金项目

福建省教育科学十三五规划2020年度立项课题(FJJKCG20-008)

出版年

2022
中学政史地(教学指导版)
河南大学出版社

中学政史地(教学指导版)

影响因子：0.033
ISSN：
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