中学政史地(教学指导版)2022，Issue(8) ：89-91.

"以知识整合"为策略的历史教学设计——以统编历史八年级下册为例

韦秋杰 梁月莉
中学政史地(教学指导版)2022，Issue(8) ：89-91.
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"以知识整合"为策略的历史教学设计——以统编历史八年级下册为例

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  • 1. 广西河池学院
  • 2. 广西河池市宜州区民族中学
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基金项目

广西河池市教育科学规划课题(十三五)(2018)(2018B079)

河池学院重点扶持课堂改革课程建设项目(2019)(校教学[2019]3号)

河池学院教育教学改革项目(2021)(校教学[2021]19号)

出版年

2022
中学政史地(教学指导版)
河南大学出版社

中学政史地(教学指导版)

影响因子：0.033
ISSN：
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