中学政史地(教学指导版)2022，Issue(10) ：39-40.

用好项目化学习,助力议题式教学,培养核心素养——以"严格执法"的教学为例

孔亚莲
中学政史地(教学指导版)2022，Issue(10) ：39-40.
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用好项目化学习,助力议题式教学,培养核心素养——以"严格执法"的教学为例

孔亚莲1
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作者信息

  • 1. 江苏省句容高级中学
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出版年

2022
中学政史地(教学指导版)
河南大学出版社

中学政史地(教学指导版)

影响因子：0.033
ISSN：
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