中学政史地(教学指导版)2022，Issue(10) ：93-96.

基于深度教学理念下高中地理教学策略探索

冯发林
中学政史地(教学指导版)2022，Issue(10) ：93-96.
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基于深度教学理念下高中地理教学策略探索

冯发林1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市中山纪念中学
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基金项目

中山市教育教研青年项目(2018)(C2018121)

出版年

2022
中学政史地(教学指导版)
河南大学出版社

中学政史地(教学指导版)

影响因子：0.033
ISSN：
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