中学物理2024，Vol.42Issue(7) ：9-12.

指向物理核心素养的区域学业质量评价

黄海宁 熊志权
中学物理2024，Vol.42Issue(7) ：9-12.
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指向物理核心素养的区域学业质量评价

黄海宁 1熊志权2
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作者信息

  • 1. 珠海市第一中学 广东 珠海 519075
  • 2. 珠海市教育研究院 广东 珠海 519099
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摘要

为切实扭转普通高中测试重结果、轻过程这一局面,广东省基础教育高中物理教研基地(珠海)实践了"测试+同步问卷"这一测评方式.2023 年在全市高中物理期末测试中通过设置学业问卷,获取全市高中学生物理学科核心素养的发展情况,得出相关结论并提出高中物理教学改进建议.

关键词

物理核心素养/学业质量/同步问卷/高中物理

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基金项目

广东省基础教育高中物理教研基地项目(珠海)(2021)()

出版年

2024
中学物理
哈尔滨师范大学

中学物理

影响因子：0.068
ISSN：1008-4134
参考文献量5
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