中学物理2025，Vol.43Issue(2) ：6-11.

社会性科学议题的跨学科主题学习实践——以"寻找身边的节能减排"实践为例

郑茂军
中学物理2025，Vol.43Issue(2) ：6-11.
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社会性科学议题的跨学科主题学习实践——以"寻找身边的节能减排"实践为例

郑茂军1
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  • 1. 温州市仰义中学 浙江 温州 325008
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摘要

基于社会性科学议题的跨学科实践教学已被列入《义务教育物理课程标准(2022年版)》的"跨学科实践"重要内容,强调与日常生活和社会热点问题的紧密联系.本文在明确课程目标和学业要求的前提下,通过"寻找身边的节能减排"这一议题,以物理为主,结合化学、道德法治、工程技术等学科,进行跨学科实践探究,探索主题设计、实施和评价反思等,以促进学生的全面发展.

关键词

社会性科学议题/节能减排/跨学科实践/主题学习

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出版年

2025
中学物理
哈尔滨师范大学

中学物理

影响因子：0.068
ISSN：1008-4134
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