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中学物理
2025,
Vol.
43
Issue
(2) :
12-14.
在探究与辨析中发展运动与相互作用观——人教版义务教育教科书物理第八章"运动和力"编写思考
王安民
中学物理
2025,
Vol.
43
Issue
(2) :
12-14.
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来源:
万方数据
在探究与辨析中发展运动与相互作用观——人教版义务教育教科书物理第八章"运动和力"编写思考
王安民
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作者信息
1.
重庆市渝中区教师进修学院 重庆 400015
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摘要
"运动和力"是初中物理课程的核心内容,贯穿整个物理课程的学习.教科书按照从物体不受力会怎样运动,到受特殊力时的运动,再到多个力作用下的运动的顺序组织章节内容,使学生在逐层深化、持续探究与辨析中发展运动与相互作用观,提升科学思维与科学探究能力.
关键词
探究
/
辨析
/
义务教育教科书
/
物理观念
/
运动和力
引用本文
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出版年
2025
中学物理
哈尔滨师范大学
中学物理
影响因子:
0.068
ISSN:
1008-4134
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