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中学物理
2025,
Vol.
43
Issue
(2) :
55-59.
"双新"背景下民族特色课程资源在初中物理教学中的运用
闹加周
中学物理
2025,
Vol.
43
Issue
(2) :
55-59.
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来源:
万方数据
"双新"背景下民族特色课程资源在初中物理教学中的运用
闹加周
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作者信息
1.
甘南州合作藏族中学 甘肃 合作 747000
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摘要
"双新"背景下,即义务教育物理新课标、新教材下,基于民族地区初中物理教学需求,开发具有德育、智育、体育、美育和劳育功能的民族特色课程资源,旨在落实"双新""五育并举"的课程理念,提升学生的物理学科核心素养.
关键词
"双新"
/
民族特色课程资源
/
初中物理教学
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出版年
2025
中学物理
哈尔滨师范大学
中学物理
影响因子:
0.068
ISSN:
1008-4134
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