初中语文作业的守正与创新

仇恒石 ¹蒯正聪²

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作者信息

1. 安徽省合肥市长丰县教育体育局教研室
2. 安徽省合肥北城中学
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摘要

"双减"背景下,作业创新成为语文教学改革的重要突破口,然而作业创新过程中创新力不足、矫枉过正的作业、作业结构异化现象并不少见.坚守作业量与质的课程化要求,聚焦知识迁移运用、学习方式改进、教学整合促进、强化思维内核功能等关键问题,有利于探寻作业本质,优化作业设计与实施,提高作业的实践效果.在遵循作业课程化的守正中,不断加强作业核心素养追求,优化作业结构,开放作业过程,实现作业创新与减负提质的和谐统一,定能更好地助力学生语文核心素养的培育.

关键词

语文作业/问题/守正/创新

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出版年

2023

中小学班主任

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：

被引量2

参考文献量2

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