中小学班主任2023，Issue(17) ：88-90.

小学班主任班级管理中的沟通策略浅析

孙双双
中小学班主任2023，Issue(17) ：88-90.
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小学班主任班级管理中的沟通策略浅析

孙双双1
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作者信息

  • 1. 山东省威海市高技术产业开发区田和街道办事处大岚寺小学
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摘要

小学班主任与学生的沟通方式在一定程度上决定了班级管理的效果.为了提升小学班主任的沟通艺术,本文综合运用调查法、文献研究法,分析了小学生在不同阶段的心理特征,进一步提出多样性的沟通策略,包括以关爱学生为出发点,秉承尊重、平等、公正的态度,将鼓励和欣赏作为引导学生的驱动力,善于运用文字、语言、影像照片、绘画等信息媒介,通过问题反思提升沟通技巧.

关键词

小学班主任/班级管理/沟通艺术

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出版年

2023
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量4
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