中小学班主任2024，Issue(1) ：18-20.

提升领导力,构建高质量班级生活

朱先锋
中小学班主任2024，Issue(1) ：18-20.
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提升领导力,构建高质量班级生活

朱先锋1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬中市第二高级中学
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摘要

班主任作为构建高质量班级生活的责任人、学生的"重要他人"、家校合作的协调人,应该加强内省与学习,提升领导力,慎终如始地推进教育目标的实现,在构建高质量班级生活的道路上启航、领航、护航.

关键词

班主任领导力/高质量班级生活/班级管理

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度课题(D/2021/02/736)

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量2
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