中小学班主任2024,Issue(1) :33-36.

体育赋能班级管理

张玉平
中小学班主任2024,Issue(1) :33-36.

体育赋能班级管理

张玉平1
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  • 1. 上海市文建中学
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摘要

本文站在体育的视角,运用体育管理的模式并结合体育学科的特点,探索班级管理策略,拓展班级管理思路,形成可操作的、带有体育特点的带班策略,以供班主任同仁参考.

关键词

体育育人/班级管理/带班方略

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
参考文献量1
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