国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中小学班主任
2024,
Issue
(1) :
49-51.
打造满满仪式感,建设阳光班集体
花慧
中小学班主任
2024,
Issue
(1) :
49-51.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
打造满满仪式感,建设阳光班集体
花慧
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省南京市江宁科学园小学
折叠
摘要
每个孩子都有对仪式感的本能需求,他们对节日和特殊时刻的期待远超成年人.打造仪式感能帮助孩子建立积极的情感联系,有助于建设班集体.本文总结梳理了笔者在班集体建设中举行每日仪式、每周仪式、每学期仪式、节点仪式的实践探究,帮助学生明确班级奋斗目标,树立成长自信,同时优化班级管理,形成良好班风.
关键词
仪式感
/
建设班集体
引用本文
复制引用
出版年
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果