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基于家校协作背景下的小学生命教育实施路径

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随着社会的发展,生命教育的重要性越发凸显.近年来,生命教育已经在小学广泛开展,但是仍然存在一些问题.家校协作是一种强调家庭和学校共同参与学生成长过程的模式,有助于生命教育的全面开展.本文基于家校协作背景,探讨小学生命教育的实施路径,旨在培养学生尊重生命、珍惜生命、热爱生命的品质,并为生命教育的推广和发展提供参考.

刘燕、周靳宝

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安徽省合肥市师范附属小学

生命教育 家校协作 学校引领 家庭参与

合肥基础教育研究院项目

2022YJY24

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
年,卷(期)：2024.(1)
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