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"跨界"合作,家委会当"立界"

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家委会是由班级家长成立的自治组织,作为家校之间合力的纽带,发挥着参与共享、双向沟通、谋划督促等作用,但也存在滥用职权、违规越位等问题.本文结合对班主任工作的观察与思考,探讨了家委会在家校合作中需"立界",厘清界限,明确权责,归还教师的教育自主权,为学生提供自由成长的机会.

朱金娥

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江苏省南京市江宁上坊新城小学

"跨界"合作 谨防"越界" 明确权责 立界

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(1)
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