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浅析合理情绪疗法在学习压力个案中的应用
浅析合理情绪疗法在学习压力个案中的应用
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中文摘要：
本文通过一则学生学习压力过大的辅导案例,清晰地看到学生问题的背后往往体现着不合理信念,而不合理信念的背后又与家庭教育息息相关.教师可以通过无条件积极关注、放松训练、合理情绪疗法、与家庭沟通等途径,多方齐心协力,帮助学生悦纳自我,重拾自信,轻装上阵.
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作者：
常利圆
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作者单位：
河北省石家庄市润德学校
关键词：
学习压力
合理情绪疗法
无条件积极关注
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
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