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价值育德:班主任育德素养现代化的场域建构

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价值育德现代化是中国式现代化在学校德育领域的时代要求.推动价值育德现代化的关键是实现班主任育德素养的现代化.教育培训较为缺失、评价激励普遍功利、保障机制明显滞后等实然困境制约着班主任育德素养的现代化发展,需要建构推动班主任育德素养现代化的场域,用班主任育德素养的现代化推动价值育德现代化的实现.

李勤、顾春香

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江苏省海安高级中学

班主任 价值育德 育德素养现代化 场域建构

江苏省教育科学规划课题苏教名家专项(十四五)

SJMJ/2022/23

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(3)
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