中小学班主任2024，Issue(3) ：49-51.

厚德教育:新时代职业学校学生全面发展的原则、方法与路径

李辉 尹静芳
中小学班主任2024，Issue(3) ：49-51.
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厚德教育:新时代职业学校学生全面发展的原则、方法与路径

李辉 1尹静芳1
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  • 1. 江苏省常州市高级职业技术学校
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摘要

如何立足于学生的全面发展,扎实推进、全面落实"立德树人"的根本任务,是新时代职业学校需要着重思考和重点解决的问题.当前,职业学校在德育实践过程中仍然存在着德育路径僵化、德育方式不接地气等问题.本文就新时代职业学校厚德教育方法和途径进行积极探索,提出了厚德教育"五位一体"格局、"八维协同"路径,以促进学生全面发展、推动职业学校德育建设.

关键词

职业学校/厚德教育/方法/途径

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基金项目

江苏省职业教育教学改革研究项目(ZYB140)

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量1
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