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中小学班主任
2024,
Issue
(3) :
85-87.
班级管理视角下农村留守儿童校园欺凌干预策略
张宏波
中小学班主任
2024,
Issue
(3) :
85-87.
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来源:
维普
万方数据
班级管理视角下农村留守儿童校园欺凌干预策略
张宏波
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作者信息
1.
江苏省宿迁市泗洪县衡山路实验学校
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摘要
本文通过分析留守儿童在校园中面临的欺凌原因,从班级管理的角度出发,提出了一系列干预策略,包括关注留守儿童的情感需求、营造友善的班级氛围、召开主题班会等,呼吁教育部门和社会各界共同努力,为农村留守儿童创造一个安全、温暖的校园环境,凸显"以人为本"的教育理念.
关键词
班级管理
/
留守儿童
/
校园欺凌
/
干预策略
引用本文
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基金项目
全国教育科学规划课题教育部重点课题(十三五)(2020)(DHA200372)
出版年
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
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参考文献量
2
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