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儿童视角下小学中年段语文教学探微
儿童视角下小学中年段语文教学探微
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中文摘要：
本文分析了儿童视角下小学语文教学的特征与内涵:遵循儿童天性、注重自主学习、强调过程反思,同时开展遵循儿童天性的课前教学、注重自主学习的课堂教学、强调过程反思的课后教学,以期探索儿童视角下小学中年段语文教学的策略路径,为小学语文课堂教学提供借鉴.
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作者：
张清梅
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作者单位：
江苏省邳州市建设路小学
关键词：
小学语文
课堂教学
儿童视角
基金：
江苏省徐州市教育科学规划课题(十四五)(2021)
项目编号：
ZX14-21-YY007
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
2
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