中小学班主任2024，Issue(4) ：93-94.

小学语文阅读教学德育渗透策略

郑慧
中小学班主任2024，Issue(4) ：93-94.
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小学语文阅读教学德育渗透策略

郑慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区运村实验学校
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摘要

语文课程是人文性和工具性的统一,与德育具有密不可分的关系.以往,语文教学中存在德育内容挖掘不深、德育融入方式单一、德育成果转化不深入等问题,在新课标要求下,教师应在阅读教学过程中充分发挥其德育功能.本文从意识、资源、方法、延伸等方面对小学语文阅读教学德育渗透策略进行探讨,以期落实立德树人根本任务.

关键词

小学语文/阅读教学/德育渗透

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

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