中小学班主任2024，Issue(5) ：8-12.

主动力行,涵育人格健全的时代新人

聂黎萍
中小学班主任2024，Issue(5) ：8-12.
✕
  • 维普
  • 万方数据

主动力行,涵育人格健全的时代新人

聂黎萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市北京东路小学德育处
  • 折叠

摘要

班主任教育劳动的主要目的是培养人格健全的时代新人,班级是时代新人体验"准社会生活"的核心场域,实现人格发展、能力生长的社会化重要场所.在建班育人过程中,班主任应勇于担当新使命,坚持以人格健全作为涵育时代新人的第一要义,用主动力行的专业表达涵育、关怀、激励青少年,以过硬的政治素质、高尚的师德师风、精湛的业务能力、高超的育人水平彰显人格健全现代化的育人力量.

关键词

人格健全/现代化/主动力行/时代新人

引用本文复制引用

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量5
段落导航相关论文