国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
班主任工作中情感素质的意义及应用探索
班主任工作中情感素质的意义及应用探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
对于小学班主任的日常教育工作而言,如果忽视了自身挖潜,班主任工作就会陷于低水平的徘徊之中.一名合格乃至优秀的班主任,潜力的表现之一就是自身的情感素质.班主任内在的情感素质影响着外在的教育表现,其可以成为班主任工作动力的内在源泉.班主任要充分认识到情感素质之于工作的意义,在日常的班务管理中让情感素质发挥重要的支撑作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马欣荣
展开 >
作者单位：
江苏省如皋市外国语小学
关键词：
小学班主任
情感素质
教育作用
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
2
万方数据
维普
