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大思政一体化须坚持"七个统一"

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"大思政"理念有纵横两个方向,纵向上大中小学思政课程一体化,解决跨学段协同育人问题;横向上包括思政课程内部各个模块、思政课程与其他学科课程的一体化,思政课程与课程思政同向同行,解决跨学科协同育人问题.唯物辩证法是马克思主义的重要哲学范畴,坚持唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾观,在纵横之间实现大中小学思政课程一体化协同育人的良好效果,应当始终坚持"七个统一".

王德明

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江苏省苏州市第三中学校

大思政一体化 协同育人 "七个统一"

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(6)