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初中英语单元整体拓展阅读教学策略

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新课标指出,在英语教学中应围绕主题、语篇、语境培养学生综合能力和综合素养.基于文本主题开展拓展性阅读教学活动,在不同语境、不同问题中增进学生知识理解,提高学生交际能力.本文立足新课标教育背景,从拓展阅读教学切入、拓展语篇选定、拓展阅读教学活动开展、拓展阅读评价实施四个方面对初中英语单元整体拓展阅读教学具体实施策略进行阐述分析.

陈曦

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海南省海口观澜湖华侨学校

初中英语 单元整体 拓展阅读教学 教学策略

海南省海口观澜湖华侨学校初中英语组课题

QJH202210063

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(6)
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