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以异域文化为抓手推动小学英语课程育人
以异域文化为抓手推动小学英语课程育人
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中文摘要：
小学高年级英语教材中的课文,很多是展现世界各国人民的日常生活与文化活动,以及世界各地的自然景观、民间传说等具有异域文化背景的精美短文.教师在教学中可以运用"创设学习情境,感受异域文化学习氛围;找准关键问题,培养思考能力;提炼主题思想,挖掘异域文化育人价值"等一系列策略,以异域文化为抓手推动小学英语课程育人.
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作者：
陈夏鲜
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作者单位：
南京师范大学附属邗江实验小学
关键词：
异域文化
小学英语
课程育人
知识结构
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
2
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