中小学班主任2024，Issue(7) ：23-26.

唤醒:班主任引领学生成长自觉的理性思考

高培圣
中小学班主任2024，Issue(7) ：23-26.
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唤醒:班主任引领学生成长自觉的理性思考

高培圣1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市镇海中学;宁波市名班主任工作室
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摘要

班主任是学生成长路上的唤醒者.在相互召唤与互为应答中,班主任引领学生树立团队意识、养成优秀习惯、塑造意志品质、体悟生命成长,不断激发内在驱动力,从而唤醒学生,使他们正确认识自我、愉悦接纳自我、恰当控制自我、主动设计自我、适时完善自我.

关键词

唤醒教育/成长自觉/班主任引领/理性思考

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
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