在初中道德与法治课堂中应用生活化教学

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：生活化教学在道德与法治课堂教学中的应用,有助于学生在极富生活色彩的课堂环境中感受道德与法治课程贴近生活的特点,提高学生的课堂参与度,促进学生更好地学习.本文结合生活化教学在初中道德与法治课堂中的现状,总结出"深入挖掘教材,丰富生活化教学素材;分析学情,强化生活化教学实效;培育学生道德观念,开展生活化教学实践;加强专业知识学习,丰富教学实践经验;运用多种工具,开展多样化评价"等一系列实施策略,以期更好地发挥生活化教学的价值.

作者：

林仁镔

展开 >

作者单位：

福建省德化第三中学

关键词：

生活化教学初中道德与法治课堂教学实施策略

出版年：

2024

中小学班主任

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量5