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集团化办学背景下教师专业发展的路径

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集团化办学是一种办学模式,可以优化教育资源配置,促进教育优质均衡发展.文章以李塔汇学校为例,阐述了集团化办学背景下教师专业发展的基本路径和成效,以期为同类学校实施集团化办学提供思路和借鉴.

姚辉女

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上海市松江区李塔汇学校党支部

上海市松江区古松学校

集团化办学 教师专业发展 教育家精神

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
年,卷(期)：2024.(9)
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