建设学习型中职班主任队伍的实践策略

王刚¹

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作者信息

1. 广东省深圳市第二职业技术学校
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摘要

班主任队伍建设是中职学校工作中一项必不可少的工作内容.本文以笔者所在学校班主任队伍建设为探究案例,分析目前存在的问题及原因,并提出切实可行的建设学习型班主任队伍的思路、措施与途径.通过加强思想引领,使班主任在理念上达成一致;增加岗位吸引力,完善班主任选拔任用制度;制订班主任培训计划,合理调整培训内容;搭建班主任学习平台,发挥名班主任工作室引领作用;加强考核,动态反馈学习情况,有效促进班主任队伍整体素质的提高.

关键词

中职学校/学习型班主任/队伍建设

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出版年

2024

中小学班主任

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：

参考文献量4

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