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打造特色"班级圈",实现立德树人目标

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培养什么样的人,是教育的首要问题.少年时期是一个人世界观、人生观与价值观初步建立并开始形成的黄金时期.班主任作为学生成长道路上的引路人,需要利用集体教育这一有利条件,从班级文化建设出发,以"立德树人"为根本要求,着力打造特色"班级圈",发挥"班级圈"的正向作用,以期提高学生的综合素养.

刘佳阳

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江苏省无锡市东绛实验学校

立德树人 班级圈 德育管理

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(9)